A CRIANÇA E OS 4 ELEMENTOS
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A PERCEPÇÃO DO EDUCADOR E OS 5 SENTIDOS
RESUMO DO CURSO DOS CURSOS
A Criança e os 4 Elementos:
Este é um curso iniciante, uma primeira entrada na percepção dos quatro elementos da natureza e sua ação vital na constituição das crianças. O fogo, a água, a terra e o ar serão abordados aqui como forças vivas e atuantes no mundo imaginário da infância. Portanto, apontaremos caminhos reflexivos com questionamentos pedagógicos, que despertem a ação desses elementos em favor de maior contato das crianças com suas qualidades e potencialidades.
CONTEÚDO DO CURSO
Módulo Introdução
Módulo 01: Fogo
Módulo 02: Ar
Módulo 03: Água
Módulo 04: Terra
Além das aulas gravadas em vídeo, disponibilizaremos contos tradicionais e links de canais que demonstram formas de construir brinquedos e brincadeiras relacionadas a alguns elementos.
Curso completo: 30 horas.
A Percepção do Educador e os 5 Sentidos:
A criança percebe o mundo com grande sensibilidade. Sua atenção é aguda para a profundidade das coisas materiais. Seu campo sensorial vive a novidade, portanto é esponjoso e ávido de significados. Assim as repercussões do tato, que busca a porosidade da madeira, adquirem ecos de uma arquitetura do ser. Nesse curso construiremos alguns apontamentos para estudos sobre o corpo e a interioridade da criança. Quais são esses percursos do tato à vida simbólica? O que o ouvido diz de nossa interioridade? O que o paladar valora sobre para o senso de identidade e pertencimento da criança? O que a visão modela em sua propriocepção? Que potencial guarda o olfato no vínculo da criança com a vida comunitária?
QUESTÕES NORTEADORAS DO CURSO:
- Estudar o corpo da criança como território de memória.
- Investigar os cinco sentidos como potências de vinculação da criança com o viver.
- Examinar os percursos da sensorialidade que nascem do corpo até à vida interior da criança.
- Pelas potências sensoriais sondar os sentidos de educação estética e infância.
CONTEÚDO DO CURSO
MÓDULOS:
Módulo I – VISÃO
Aula 1- O olho um é órgão controlador?
Aula 2- A cultura da visão e os impactos na criança
Aula 3- A inteligência criadora na infância e sua a visão interior
Módulo II – AUDIÇÃO
Aula 1 – O ouvido é um órgão da noite
Aula 2- A criança e a palavra memória
Aula 3 – O ouvido, um órgão reconstitutivo da infância
Módulo III – OLFATO
Aula 1 – Olfato e a comunicação
Aula 2 – A memória da criança e os espaços afetivos
Aula 3 – O brincar olfativo
Módulo IV – PALADAR
Aula 1- O sabor a e linguagem
Aula 2 – Paladar e o senso de pertencimento na infância
Aula 3 – Por uma pedagogia do fogo e dos frutos
Módulo V – TATO
Aula 1- O Toque e o sentido do Eu
Aula 2- A pele, a intimidade e o vínculo com a criança
Aula 3 – Ambiências táteis e o acolhimento da infância
ATENÇÃO:
-OS CURSOS NÃO CONTAM COM NENHUMA LIVE/ENCONTRO ON-LINE COM O GANDHY.
-AS AULAS JÁ ESTÃO DISPONÍVEIS NA PLATAFORMA DO CURSO.
-TODOS OS ALUNOS TERÃO 3 MESES DE ACESSO AO CURSO A PARTIR DA DATA DE COMPRA. PEDIMOS QUE FIQUEM ATENTOS AOS PRAZOS.
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